问：对计算机文化的理解和认识
- 答：计算机文化代表一个新的时代文化，它已经将一个人经过文化教育后所具有的能力由传统的读、写、算上升到了一个新高度：即除了能读、写、算以外还要具有计算机运用能力（信息能力）。
计算机文化作为当今最具活力的一种崭新文化形态，加快了人类社会前进的步伐，其所产生的思想观念、所带来的物质基础条件以及计算机文化教育的普及有利于人类社会的进步、发展。
同时，计算机文化也带来了人类崭新的学习观念：面对浩瀚的知识海洋，人脑所能接受的知识是有限的，我们根本无法"背"完，电脑这种工具可以解放我们"背"的繁重的记忆性劳动，人脑应该更多地用来完成"创造"培神性劳动。
计算机文化来源于计算机技术，正是后者的发展，孕育并推动了计算机文化的产生和成长；而计算机文化的普及，又反过来促进了计算机技术的进步与计算机应用的扩展。
计算机文化对语言的影响：
计算机文化的形成及发展，对语言也产生了深远的影响。网络语言的出现与发展就是一个很好的例子。网络语言包括拼音或者英文字母的缩写，含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画大核和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。
随着网络语言研究的深入和拓宽，一门新学科——网络语言学应运而生。这门新学科是由中国知名学者周海中教授於2000年首先提出的。在其《一门崭新的语言学科——网络语言学》一文中，他对网络语言学的研究对象、研究方法、研究任务、学科属性和定位问题等作了精辟阐述。目前，网滚中掘络语言学仍处於“幼年”阶段，其理论体系还有待完善。
问：大家对“计算机文化”是如何理解的？
- 答：是计算机和信息社会所需要慎谨的知识、技能和价值观租悉。对信息社会的作用犹如读写等印刷文化对工业社会一样重要。与文盲在工业社会的情形一样，机盲在信息社会也不能适应弊孝乎和有效地发挥作用。
20 世纪 70 年代刚提出此概念时，人们理解为懂得计算机系统如何工作，即学习关于计算机本身；80 年代初期，程序设计被视为主要内容，是信息社会的第二文化（印刷文化是第一文化），人们都应学会读程序和写程序。
80 年代中期，随着微型机的普及和深入家庭，有丰富的应用软件可供学校和各行各业使用，对大多数人来说，主要任务是学会使用计算机。
它建立起人与人之间以及这一群人与另一群人之间沟通的渠道，把时间和空间上的距离大大缩小，使得人们能彼此交谈、交流思想、交换信息。每个新思想正在被综合成更新的思想，从而对人类的本质以及我们生存的宇宙产生新的认识。网络最重要的特点就是人人可以处在网络的中心位置，彼此能完全平等地对话。 - 答：计算机文化，就是人类社会的生存方式因使用计算机碰闭而发生根本性变化而产生的一种崭新文化形态，这种崭新的文化形态可以体现为：(1)计算机理论及其技术对自然科学、社会判察科学的广泛渗透表现的丰富文化内； (2)计算机的软、硬件设备，作为人类所创造的物质设备丰富了人类文化的物质设备品种；(3)计算机应用介入人类社会的笑冲裂方方面面，从而创造和形成的科学思想、科学方法、科学精神、价值标准等成为一种崭新的文化
你百度搜吧，这太抽象了
问：计算机带给我们的变化
- 答：最大的用途: 计算
存芦迟汪储\陪仔旦亮图形\影音\...................... - 答：计算机给地球造成的污染以无法弥补，地球这样下去很快铅吵就要变成冰河时期了，到搜山时候计槐漏侍算机带来的所有便利都将化为泡影~！
- 答：问题太多了,抗议!!
好处就不说拿启则了,太多了说不完,说点坏处:
1 让人找到了消磨时光的玩具,让我们玩物丧志
2 让人精神不振旁唯体质下降
3 令孩子荒废学业,失去人生方消棚向 - 答：这个问题很难一时回差山答！最重要看你怎么看待和使用它了！
对于一个会正确使用电脑、网络的人来说，电脑给他带来了亏轮便利、机遇、智慧和财富、成功。。。。。。
相反，对于一个不会正确使用电脑、网络的人来说，电脑给他带来的销庆信是堕落，腐败、痛苦和烦恼、失败。。。。。。
我现在还在学习怎样正确使用电脑啊！呵呵 - 答：最大的作用是让咱们基绝----------------------------提笔忘字
呵呵，我现在写点东搏姿姿西册轿，旁边得有电脑，用电脑查字怎么写
